2024年秋季學期開學季，一場以“通信築夢，教育啟航：共繪專業發展藍圖”為主題的研讨會在桂林理工大學物電學院通信工程教研室召開。此次研讨會邀請了行業專家學者以及教研室老師，共同探索通信工程教育教學的發展現狀、通信工程教育教學的未來發展方向、專業建設和教育教學改革的新路徑，以培養出更多具備紮實專業知識和靈活應對社會需求的高層次人才，為專業的發展藍圖添上濃墨重彩的一筆。

此次會議由通信工程專業的教研室副主任楊麗燕老師主持，全教研室教師積極參與，共同探讨如何切實增進本科教育教學的整體質量，不斷驅動專業教育理念的革新，積極探尋更為先進、高效且富有創意的教學模式。會上，通信工程專業的各位老師圍繞主題展開了熱烈的讨論。他們結合自身的教學實踐和研究成果，分享了關于本科教育教學高質量發展的見解。多位行業專家和學者就通信工程教育教學的現狀、問題以及未來發展趨勢發表了精彩的演講。他們指出，随着5G、物聯網、人工智能等技術的不斷普及和應用，通信工程專業的人才培養模式、課程設置以及教學方法都需要進行相應的調整和創新。其中，針對“如何科學設計新時代背景下通信工程專業培養目标”的主題，楊曉斐老師解讀了新版培養方案的變化，并指出綜合與實踐模塊增加了科研訓練和開放實驗兩部分内容。全體教師就上課形式進行了深度讨論，提出了因材施教、為不同學生指定不同研究課題等建議，以切實激發學生的科研興趣，提升教學質量。李新教授分享了他在通信工程專業教育教學改革中的實踐經驗。他提到，學院通過引入項目制教學、加強實踐教學環節以及開展校企合作等方式，有效提升了學生的實踐能力和創新能力。同時，還注重培養學生的跨學科素養和團隊合作精神，以适應未來複雜多變的工作環境。此外，劉鑫博士也就通信工程專業的前沿技術和未來發展趨勢發表了獨到的見解。他提到，随着技術的不斷進步和應用領域的不斷拓展，通信工程專業将面臨更加廣闊的市場前景和發展空間。因此，我們需要更加注重培養學生的創新思維和實踐能力，以培養出更多具備競争力的專業人才。

最後，通信工程專業的楊老師對本次研讨會進行了總結。整個研讨活動現場氛圍既熱烈又井然有序。此次研讨會不僅為通信工程專業教師提供了一個交流思想、分享經驗的平台，更為推動通信工程專業教育教學的高質量發展奠定了堅實的基礎。未來，通信工程專業将繼續加強教育教學改革，不斷提升人才培養質量，為培養更多優秀的通信工程專業人才貢獻力量。

          教研室會議現場